Lundi 30 mars – Classe de CE1 – Sandrine

Bonjour les CE1!

J’ai bien reçu les mails envoyés par vos parents avec votre travail et des nouvelles de vous! Ca me fait très plaisir… Et je vois que vous travaillez aussi bien qu’à l’école! Au lieu d’avoir 1 maitresse pour 26 élèves, vous avez maintenant 1 maitre/maitresse chacun, c’est le grand luxe!! Profitez-en bien! Vous serez tous très forts au retour, je m’en réjouis!

 

Je pense que, pendant ce confinement, votre corps va en profiter pour grandir… Il n’a presque que ça à faire!

Alors, aujourd’hui, je vous demande de vous mesurer et de vous peser… Vous écrivez ça, soigneusement et vous rangez dans votre porte-vues. On le reprendra à la fin du confinement, pour comparer.

  1. Mais pour l’instant, on est frais et dispo, alors en route pour votre dictée des mots en V

 

 

On se relit bien.

2) La fiche du son in

Cette semaine, c’est un son un peu compliqué… Il y a de nombreuses façons d’écrire le son in: in/im/ein/eim/ain/aim…

Et du coup, cela fait appel à la règle que vous connaissez: le N se transforme en M devant M, B ou P

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Tu lis ta fiche (texte + mots) puis tu surlignes les mots que tu devras apprendre chaque jour:

En jaune: vingt, le printemps, le jardin, enfin, le magasin

En vert: La main, le pain, maintenant, demain, un copain

En orange: c’est impossible, important, en train de, plein, j’ai faim

3) Et du coup, aujourd’hui, tu apprends tes mots jaunes.

4) Voici ta fiche des exercices du son in

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5) Fichier de maths p 87, chapitre 66 : Situations de comparaisons

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6) et un petit top chrono: (tu peux te chronométrer, et indiquer combien de temps tu as mis…)

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7) Ton p’tit quotidien (tu peux écrire aujourd’hui ce que tu as fait ce week-end par exemple, ou ce que tu as envie de dire: tes sentiments, émotions…)

Et pour finir, une petite chanson sur les jours en anglais! Ici

(dans cette chanson, ils commencent la semaine par dimanche, puis lundi…)

Cette semaine, on révise bien les tables de x2, x3, x5 car la semaine prochaine, on attaque x 4! Youpi!

Tu peux t’entrainer sur ce jeu par exemple…

Au revoir les enfants, je dirais même plus… ici

(A chanter très fort, en remuant dans tous les sens… C’est pas parce qu’on est confiné qu’il ne faut pas bouger… Non mais alors! Hop hop hop, on invente une magnifique chorégraphie)

 

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