Hello my dear children!
How are you, today? You’re fine?
Are you ready for the dictation?
1)First, dictation!
2)La nouveauté conjugaison: Je vous présente l’imparfait!
C’est un temps pour exprimer une action terminée, du passé…
Pour mettre à l’imparfait, je te conseille de te dire « AVANT«
C’est un temps que tu utilises parfaitement quand tu parles, alors maintenant, il faut qu’on apprenne à l’écrire…
Avant, j’allais à l’école
Avant, tu étais en CE1
Avant, il jouait dehors
Avant, nous partions à 8h30
Avant vous preniez le bus
Avant elles mangeaient à la cantine.
FACILE: LES TERMINAISONS SONT TOUJOURS TOUJOURS TOUJOURS LES MEMES:
-AIS
-AIS
-AIT
-IONS
-IEZ
-AIENT
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Tu es prêt pour ta fiche (Tu la lis, tu fais les exercices puis tu la ranges dans ton classeur de français, dans la partie conjugaison)
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3) Mathématiques
Fichier de maths: les déplacements programmés page 122, chapitre 95
[gview file= »https://lachapelleachard-lasource.fr/wp-content/uploads/2020/05/Fichier-p-122.pdf »]
Tu t’entraines aux tables x3, x4, x5 ici (tu sélectionnes la case rose « choix des tables, tu cliques sur x3, x4, x5 en même temps puis GO!)
4) Dictée: tu apprends tes mots verts pour lundi
5)Un petit temps culturel : Je vous emmène au Louvre, le très célèbre musée parisien dans lequel est exposée une oeuvre très connue de léonard de Vinci: La Joconde
Vous la connaissez bien puisqu’on en a déjà parlé à l’école, nous avons même réalisé des arts plastiques autour de cette peinture… Mais savez-vous ce qui est arrivée à ce tableau??? Cliquez ici!
Finalement un petit défi sportif pour ce week-end! Tous à vos cordes à sauter et à vos caméras!
Très bon week-end à tous! Amusez-vous bien, reposez-vous bien et rendez-vous lundi, motivés..
